Nauczyciele z Chicago apelują do Państwowej Rady Edukacji o pomoc w aktualnym kryzysie migrantów.

Źródło obrazu：https://blockclubchicago.org/2023/10/20/chicago-teachers-urge-state-board-of-education-to-help-with-ongoing-migrant-crisis/

Nauczyciele z Chicago apelują do Państwowej Rady Edukacji o pomoc w ciągle trwającej kryzysie migracyjnym

Grupa nauczycieli z Chicago wezwała Państwową Radę Edukacji do podjęcia działań mających na celu pomoc w rozwiązaniu kryzysu migracyjnego, który nadal trwa. Nauczyciele podkreślają, że szkoły w Chicago są obciążone ogromnym napływem nowych uczniów, którzy przybywają do miasta z różnych regionów świata.

W liście wysłanym do Państwowej Rady Edukacji nauczyciele zwracają uwagę na pilną potrzebę wsparcia finansowego i ludzkiego, aby sprostać rosnącej liczbie migrantów i ich rodzin. Przybycie wielu nowych uczniów oznacza konieczność stworzenia warunków do nauki, co wymaga dodatkowego personelu, materiałów szkolnych i przestrzeni edukacyjnych.

Nauczyciele podkreślają również potrzebę wsparcia psychologicznego dla migrantów, którzy mogą doświadczać trudności związanych z przystosowaniem się do nowego kraju, kultury i systemu szkolnego. Zdają sobie sprawę, że dodatkowe zasoby finansowe są konieczne, aby zapewnić usługi terapeutyczne i doradcze dla uczniów oraz ich rodzin.

Obecnie nauczyciele czują ogromną presję, ponieważ są odpowiedzialni za zapewnienie wykształcenia i wsparcia dla wszystkich swoich uczniów, niezależnie od ich pochodzenia. Oczekują więc, że Państwowa Rada Edukacji podejmie konkretne działania w celu wsparcia szkół i nauczycieli w tej trudnej sytuacji.

Jednakże, Departament Edukacji stanu Illinois przekazał, że na razie nie ma planów zwiększenia wsparcia finansowego dla szkół w związku z kryzysem migracyjnym. W odpowiedzi na ten komunikat, nauczyciele apelują do rządu stanowego o zmobilizowanie środków i zasobów, aby pomóc w rozwiązaniu tego problemu.

Starania nauczycieli z Chicago mają na celu utrzymanie wysokiej jakości edukacji dla wszystkich uczniów bez względu na ich pochodzenie. Teraz, bardziej niż kiedykolwiek, potrzeba solidarnego wsparcia ze strony wszystkich podmiotów odpowiedzialnych za edukację, aby pomóc w złagodzeniu skutków kryzysu migracyjnego i umożliwić dostęp do edukacji dla wszystkich dzieci.